Com a iniciativa de ensinar robótica para crianças de escola municipal da rede pública, o projeto taturana já conta com mais de 150 crianças atendidas!

Como foi o início do projeto?

No início do ano de 2015, no laboratório de Robótica e turmas multisseriadas da Escola Aloys em Cascavel- PR, foram organizados grupos com as crianças do 5º ano para o desenvolvimento do projeto no contraturno escolar. No mesmo ano a FUNDETEC (Fundação de Desenvolvimento Tecnológico de Cascavel), consolidou uma parceria para empréstimo de Kits de Robótica para que o projeto poder ser executado, com o compromisso de devolução até que a Escola conseguisse adquirir seus próprios equipamentos.

O desenvolvimento do Robô

Os alunos no início do ano letivo, recebem um conjunto de materiais (Kit de Montagem impresso em 3D, Eletrônica e Ferragens), para aprender sobre as peças, estudo e montagem, acompanhados pelo instrutor Thiago Sodré. Assim as primeiras atividades são de montagem e estudos dos movimentos de um robô.

Após o primeiro estudo, os alunos têm como desafio criar um código com os movimentos básicos FRENTE – RÉ – ESQUERDA – DIREITA – PARE. Logo depois dos primeiros código prontos, são propostos desafios para exercitar a lógica de programação das crianças como: desenhe uma estrela, um quadrado, um triângulo, quando estiver escuro ligue as luzes e etc. Os alunos colocam a mão na massa e vão montando o seu próprio robô individualmente.

Batizado de Taturana devido aos componentes do robô serem impressos em preto e laranja e por ter um animal parecido na região, o projeto já impactou mais de 150 crianças.

O robô montado pelas crianças já percorreu o país em competições e exposições de tecnologia. Porém, o maior desafio encontrado durante o projeto é de que as crianças possam levar o robô finalizado para a casa ao fim do projeto.

Como posso ajudar?

A FilipeFlop está apoiando o projeto com a campanha ensine para uma criança , durante o mês de Dezembro o valor arrecadado com a venda da placa Micro:bit será revertido para o projeto.